11月2日，陕西省教育厅召开全省高考综合改革推进部署视频会。省委教育工委副书记、省教育厅厅长刘建林出席会议并讲话，省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆通报全省高考综合改革基本情况。

刘建林指出，高考综合改革是在党中央、国务院直接领导下，由中央顶层设计、各地分批推进的重大政治任务。要高度重视，切实提高政治站位，增强改革意识，强化责任落实，坚决把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的决策部署上来，坚定不移地推进高考综合改革。

刘建林要求：

一是准确识变，深刻把握高考综合改革的内涵及重大意义，提高政治站位，增强改革意识，强化责任落实。

二是主动思变，统筹谋划高考综合改革新局面。各地要扎实开展实地评估，全面准确摸清家底，因地制宜制定本地区高考综合改革工作推进方案，稳妥审慎推进改革。要足额保障生均经费，优先保障普通高中校舍建设、信息化建设、考试经费、考场建设等方面资金需求，从组织、师资、投入、办学条件等方面保障高考综合改革平稳顺利推进。

三是积极应变，全面推进高考综合改革见实效。各地要树立正确的教育发展观，深入研究推进高考改革存在的困难和问题，把教育优先发展战略落到实处。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，合理设置招生专业选考科目要求，构建普通高中与高等学校有机衔接、贯通培养的协同育人体系。 华商报记者 赵瑞利

我省2022年普通高中学业水平考试

理化生实验操作考试下月报名

记者从省教育厅获悉，陕西省2022年普通高中学业水平考试理化生实验操作考试将于2022年3、4月进行，2021年12月6日—2021年12月10日报名。

考试对象：修习完成必修课程的学生；2021年实验操作考试未通过的在校学生及社会考生。

报名时间为2021年12月6日—2021年12月10日，2022年2月21日至2月26日领取登记卡和准考证。考生报名时准考证号统一使用省考试管理中心公布的高中学业水平考试考籍号。

考试试题（包括评分卡、评分细则）由省教育厅教育技术装备管理中心组织学科专家，依据课程标准并结合我省实际统一命制。物理、化学、生物3科各命制6道实验操作试题供学生抽签选择。其中，各学科的试题六分为A和B两种操作方法（即A为常规实验操作，B为数字化实验操作），数字化实验操作试点县（区）选用B数字化实验操作。

考试不收取任何费用。

记者 赵瑞利