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调查称大学生就业观念转变 有业不就现象突出

发布日期:2015-11-17 | 来源:新京报 
核心提示:11月,校园招聘迎来高峰期。有数据表明,2016年全国高校毕业生在770万以上,加上出国留学归国人员以及处于待业的往届毕业生,预估届时将有1000万人竞争有限的工作岗位。与此同时,在国家宏观经济环境下,今年校园招聘企业的数量虽然并没有比往年减少,但是提供的岗位数量相对减少了。有人指出2016届大学生就业的整体形势依然比较严峻。求职一族,何去何从?

 

就业分析

优质岗位竞争加剧

 

从目前学校整体就业市场情况来看,针对2016届毕业生的招聘活动依然保持了“用人单位进校开展招聘活动时间提前,不同用人单位对毕业生吸引力差异加大”这样的趋势。用人单位进校招聘的数量与2015年同期略有上升,结构有所变化。

 

这种变化意味着竞争的加剧:一方面,受学生欢迎的优质就业岗位数量的减少,导致毕业生想找到一份满意的工作难度加大;另一方面,受企业欢迎的优秀毕业生往往会得到多个就业机会,导致企业招聘到优秀毕业生的难度加大。

 

从目前学校招聘活动安排和与用人单位交流情况来看,虽然整体上就业需求有所减少,但用人单位的招聘结构也在进行调整,减少的岗位往往是一些低端的岗位。因此我个人感觉,对于重点高校和高学历人才来说,就业岗位需求数量上的影响不大,但优质岗位的竞争将会加剧。

 

■ 创业分析

 

新毕业大学生创业同比增长近一倍

 

近几年在就业难的大背景下,国家一直大力鼓励大学生创业,以创业带动就业。当下,大众创业、万众创新也已成为高校的共识,高校的就业工作正从以就业为主转向就业和创业并重。

 

根据人社部、教育部、国家工商总局合作进行的大数据交叉比对显示,2014年在工商部门新登记注册大学生创业总数达到47.8万人,比上年增加11.9万人,增加比例为33.3%。而据发改委政研室主任、新闻发言人施子海之前介绍,今年新毕业大学生创业比例同比增长了近一倍,去年40万留学归国人员中15%选择了自主创业。这些都可见得国家鼓励大学生创业的政策已经发挥了作用。

 

教育部高校学生司就业处处长王林曾透露,今年以来,全国已经有82%高校开展了创新创业教育的必修课或选修课,开设创业教育的课程门数比去年增加了14%。高校设立的创新创业资金达到12.2亿元,设立的创业基地数量也增加了18%。场地的面积增加了近20%,大学生参与创业创新活动的人次达到了300余万人次。

 

不过,据了解,目前大学生创业以电子商务、开网店等小规模创业为主。北京市人力资源和社会保障局大中专毕业生就业处刘璟卫在网络访谈中透露,北京市大学生创业以此为主,大规模的创业较少。

 

而智联统计数据,一年以前有创业意愿的学生占比为3.2%,现在增长到6.4%,学生创业项目中,外卖送餐最为流行。

 

记者通过采访部分大学生了解的情况也与此相吻合。据了解,目前大学生虽然创业人数有所增长,但依然占少数。一位北京的大四学生告诉记者,在国家和学校的鼓励下,周围有创业想法的学生确实增加不少,但毕业时真正去创业的是极少数。毕竟创业是很艰苦,也很需要能力的事情。“有些学生拿过学校和北京市创业大赛的奖,但毕业时还是去找工作了。那些创业的学生做的也都是开个小实体店、网店或者开发APP,很多创业项目也是和学生相关的。”

 

北京林业大学招生就业处创业指导中心主任徐博函指出,创业对高校就业率的影响不会太大,北京林业大学参与创业的学生人数也就占总数的2%-3%,大家还是在一个尝试的阶段。毕竟目前大学生的创业成功率不高,创业生存能力不强。

 

“从我们学校的定位来看,目前把大学生创业的重点放在教育上,而不是追求创业人数的增加或者创业项目的增加,这也和我们林业大学的学科背景有关系。我们主要是让学生多参加创新创业类的活动、实践、比赛,感受创业氛围。我们每年都做创业大赛,这几年参加比赛的学生数量和项目质量确实都有提高。”徐博函说。

 

徐博函强调,学生接受创业教育并非一定要创业,而是提升素质。“体验创业过程,对学生找工作以及个人成长也是很有好处的。”

 

观点

大学生创业不应分高端低端

 

从上个世纪90年代起,我国就开始鼓励大学毕业生创业,可是,10多年过去,大学毕业生选择创业的比例很低,本科毕业生不到2%。原因在于,很多大学生都有创业的梦想,但在现实中却难迈出创业的脚步——都想选择高大上的科技、金融领域创业,可是,大学毕业生有多少具有这方面的能力?

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对于大学生创业,我国整个社会都陷入“眼高手低”的困境。往往,如果大学毕业生选择高科技领域创业,社会会一致喝彩,而大学生选择养猪、养鸡,社会则嗤之以鼻。

 

事实上,大学生选择那些社会舆论看不起的行业创业,价值并不比科技领域低,提高每个行业的服务水平,才能整体促进社会的发展。高等教育大众化的重要意义,就在于此。把劳动、行业分为三六九等,是对职业的歧视,也局限了我国社会的发展。

 

另外,对于大学生创业来说,不积跬步,何以致千里?中国的大学毕业生创业,才刚刚起步。对于起步阶段的大学生创业,必须有正确的价值理念,不能对大学生创业贴上诸如低端创业或高端创业的标签,而应该鼓励学生结合自身的能力去实现自己的创业理想,对不同领域的大学生创业,有必要给予一样的政策性支持。同时,要对刚进入创业领域的毕业生,进行创业的引导,提升大学生创业团队的能力,让他们的创业从小走到大。

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